sábado, 20 de janeiro de 2018

Teorema da Bissetriz Interna

Uma bissetriz interna de um triângulo divide o lado oposto em segmentos proporcionais aos lados adjacentes.



segunda-feira, 8 de fevereiro de 2016

TESTE SEU CONHECIMENTO

As soluções no final desta lista de exercícios.


Ex-01
A expressão que representa “a metade do sucessor de um número natural n” é:





Resposta: b


Ex-02
O valor numérico da expressão 2.x² - 2.x – 2 para x = – 2 é: 





Resposta: c


Ex-03
O perímetro do triângulo é:








Resposta: a


Ex-04
Qual é raiz da equação:




Resposta: b



Ex-05
O que podemos afirmar sobre a equação:

(a) admite uma solução positiva

(b) admite uma solução negativa                   

(c) admite uma solução nula

(d) não admite solução


Resposta: d


Ex-06 (UF-CE)
Qual é o valor de x que é solução da seguinte equação:
 




Resposta: c


Ex-07
Uma corrida de táxi custa R$ 4,00 mais uma parcela que depende da distância percorrida, sendo cobrado R$ 1,50 por quilômetro.  Quantos quilômetros são percorridos numa corrida que custa ao todo R$22,00?




Resposta: c


Ex-08
O perímetro do quadrilátero é 43. Então, o valor de x é:











Resposta: c



Ex-09 (ESPM-SP)
Somando-se 489 à metade de um número, obtemos o dobro dele. Qual é esse número?




Resposta: c



Ex-10 (UF-RN)
Somando-se 10 a um número dado e dividindo-se o resultado por 5, obtém-se 15.  Assim sendo, o número dado está compreendido entre:




Resposta: c



Ex-11 (UF-MG)
Um estudante planejou fazer uma viagem de férias e reservou uma certa quantia em dinheiro para o pagamento de diárias.  Ele tem duas opções de hospedagem: a Pousada A, com diária de R$ 30,00.  Se escolher a Pousada A, em vez de Pousada B, ele poderá ficar três dias a mais de férias.
Nesse caso, é correto afirmar que, para o pagamento de diárias, esse estudante reservou, em reais:




Resposta: d



Ex-12
Numa classe, 1/3 dos alunos presentes eram meninos.  Por terem saído 3 meninos e entrado 3 meninas, a fração de meninos caiu de 1/4.  Quantos alunos havia na classe?




Resposta: a



Ex-13 (U.E. Londrina-PR)
O número 625 pode ser escrito como uma soma de cinco números inteiros ímpares e consecutivos.  Nessas condições, uma das parcelas dessa soma é um número:

(a) menor que 120

(b) maior que 130

(c) quadrado perfeito

(d) divisível por 9


Resposta: c



Ex-14 (UF-RJ)
Três números naturais e múltiplos consecutivos de 5 são tais que o triplo do menor é igual ao dobro do maior.  Entre esses números, o maior é:

(a) múltiplo de 3

(b) ímpar

(c) quadrado perfeito

(d) divisível por 4


Resposta: a



Ex-15
Os ângulos da figura abaixo são adjacentes e suplementares.







Resposta: c



Ex-16
Os ângulos da figura abaixo são adjacentes e complementares. O suplemento do ângulo x mede: 









Resposta: c



Ex-17
Resolva as equações:





 Respostas: (a) 5;       (b) 3/4;       (c) 2/15;       (d) -6




Ex-18
Resolva a equação:


Resposta: 10 



Ex-19
Resolva a equação:


Resposta: 1,5


Ex-20
Resolva a equação:


Resposta: -2/5


Ex-21
Determine a raiz de cada equação:





Respostas:  (a) -53/3;       (b) 23/13


Ex-22
Escreva a equação e calcule quanto mede o ângulo em cada caso:

a) O suplemento da quarta parte do ângulo mede 140º

b) Os três quintos do suplemento do ângulo medem 36º

c) O suplemento do ângulo é o triplo do seu complemento


Respostas: (a) 160º;       (b) 120º;       (c) 45º



Ex-23
Considerando a figura calcule os valores de x e y e os ângulos a, b, r e s.




Respostas: x=80º; a=150º; b=30º; y=70º; s=r=120º



Ex-24
Resolva cada equação:








Respostas: (a) 0;       (b) 9/5;       (c) 4;       (d) 13/25



Soluções

Ex-01)
Seja n um número natural, então seu sucessor é n+1, logo a metade
é: 





Ex-02)
x = -2





Ex-03)
Perímetro de um triângulo é a soma de todos os lados:
Então,

P = (2x)+(3x+2)+(5x-1) = 0 p = 10x + 1



Ex-04) 





Ex-05)
 





Ex-06)
 






Ex-07)
Taxa inicial (=bandeirada) = R$ 4,00;
Seja x = quilômetros percorridos;
Preço da quilometragem = R$ 1,50;
Total = R$ 22,00

Total = taxa inicial + x*quilometragem

22 = 4 + x*1,50 x*1,50 = 18    x = 12 


Ex-08)
p = 43
p = x + 2x + (x+2) + (x+1) = 5x + 3
Logo,
43 = 5x + 3 5x = 40 x = 8



Ex-09)
Seja x o número procurado, então:

x/2 + 489 = 2x 2.x/2 + 2.489 = 2.2x x + 978 = 4x

3x = 978 → x = 326



Ex-10)
Seja x o número dado (=procurado), então:

(x + 10)/5 = 15  (x + 10) = 75    x = 65



Ex-11)
Pousada A diária = R$ 25,00
Pousada B diária = R$ 30,00
Capital reservado x
Dias se hospedagem em B = y
Dias se hospedagem em A = y +3

Então,

Escolha A x = (y+3).25
Escolha B x = y.30

Logo,

25.(y+3) = 30.y    25y +75 = 30y    5y = 75  y = 15

Dias de hospedagem em A: y+3 = 15 + 3 = 18 dias
x = 30y    x = 30.15    x = 450    x = R$ 450,00



Ex-12)
Número de meninos = x 1/3
Número de meninas = y 1 – 1/3 = 2/3 = 2 (1/3)
O número de meninas é o dobro de meninos: y = 2x (I)


Após a saída de meninos e entrada de meninas, temos:

Meninos = x – 3 1/4 (de acordo com enunciado)
Meninas = y + 3 1 – 1/4 = 3/4 = 3.(1/4)
Portanto, o número de meninas é o triplo dos meninos. 
(y+3) = 3.(x-3)  y + 3 = 3x – 9 y = 3x – 12 (II)


(I) em (II) 2x = 3x – 12   x = 12 (números de meninos)

Em (I) y = 2x y = 2.12 = 24    y = 24 (números de meninas)

Portanto, total de alunos na classe = x + y = 12 + 24 = 36



 Ex-13)
Sejam 5 números ímpares e consecutivos:

(2n+1), (2n+3), (2n+5), (2n+7), (2n+9)

De acordo com enunciado:
(2n + 1) + (2n + 3) + (2n + 5) + (2n + 7) + (2n + 9) = 625

5.2n + 25 = 625    10n + 25 = 625  10n = 600 n = 60


(2n+1) = 2*60+1 = 121     11² = 121 (quadrado perfeito)
(2n+3) = 2*60+3 = 123
(2n+5) = 2*60+5 = 125
(2n+7) = 2*60+7 = 127
(2n+9) = 2*60+9 = 129



Ex-14)
Sejam 3 números múltiplos de 5 e consecutivos:

5n, 5(n+1), 5(n+2)

De acordo com enunciado:
3*5n = 2*5(n+2)

3*5n = 2*5(n+2)    15n = 10n + 20 5n = 20 n = 4

Então,

5n = 5*4 = 20
5(n+1) = 5(4+1) = 25
5(n+2) = 5(4+2) = 30  → (=maior) é múltiplo de 3



Ex-15)
Ângulos suplementares: são ângulos que somados, dão 180 graus.

(3x+20)+(x) = 180 → 4x = 160 → x = 40



Ex-16)
Ângulos suplementares: são ângulos que somados, dão 180 graus.
Ângulos complementares: são ângulos que somados, dão 90 graus.

(x/2 – 18) + (x) = 90 x – 36 + 2x = 180  3x = 216  x = 72


O ângulo suplementar y de x=72 é:

y = 180 – 72 = 108 → y = 108º



 Ex-17)


















Ex-18)





5*(x+x/5) = 5*12  5x + x = 60 6x = 60 x=10



Ex-19)
 



3*(x/3+2)=3*(x+1) x+6=3x+3 2x=3 x=3/2



Ex-20)
 




6*1/2(x-2)+6*1/3(x+4)=0 3(x-2)+2(x+4)=0 5x+2=0

x = -2/5



Ex-21)
 




28*(x-1)/7 – 28*(x+3)/4 = 28 4(x-1)-7(x+3)=28

4x – 4 – 7x – 21 = 28 –3x = 53 x = – 53/3








30*(x-1)/2 + 30*(x+1)/3 = 30*(2x+3)/5

15(x-1)+10(x+1)=6(2x+3) ↔ 15x – 15 + 10x +10 = 12x +18 ↔

↔ 25x – 12x = 18 +15 – 10  ↔ 13x = 23  ↔ x = 23/13




Ex-22)
a) Seja x o ângulo procurado; o suplemento (isto é, quanto falta para 180º) da quarta parte deste (=x) é igual a 140º.  Então,

180 – x/4 = 140 →  – x/4 = 140 – 180  → x = 160º


b) Seja y o ângulo procurado; o suplemento deste ângulo é: (180 – x). Então,

3/5*(180 – y) = 36  →  5*3/5(180 – y) = 5*36 → 3*(180 – y) = 5*12*3  →

180 – y = 60  → y = 120º


c) Seja z o ângulo procurado; suplemento é igual à (180 – z) e complemento é igual à (90 – z).  Então,

(180 – z) = 3*(90 – z) 180 – z = 270 – 3z 2z =  90 z = 45º




Ex-23)
Da figura temos,

a = (x/2 – 10)  (I)
b = (7x/4 + 10)  (II)
(x/2 – 10) + (7x/4 + 10) = 180   (III) 

s = r = 180 – (y – 10)  (IV)
(y – 10) = y/7 + 50  (V)



(III) (x/2 – 10) + (7x/4 + 10) = 180  

4*(x/2 – 10) + 4*(7x/4 + 10) = 4*180

2x -40 +7x +40 = 4*180 → 9x = 4*20*9 x = 80º

(I) a = (x/2 – 10)  a = 80/2 – 10 = 40 – 10 = 30 a = 30º

(II) b = (7x/4 + 10)  7.80/4 + 10 = 150 b = 150º

(V) (y – 10) = y/7 + 50  7*(y – 10) = 7*(y/7 + 50)

7y – 70 = y +7*50 6y = 7*50 + 70 6y = 5*70 + 70

6y = 6*70  y = 70º


(IV) s = r = 180 – (y – 10)  s = r = 180 – (70 – 10) = 120

s = r = 120º




Ex-24)





(1–x)/2–(x+1)/2 = x  (1-x-x-1)/2 = x -2x/2 = x -x = x

2x=0 x = 0








O mínimo múltiplo comum (mmc) dos denominadores = 90

90*(m/6+m/9) = 90*(1/15+(m-1/2)/3)

15m+10m = 6 + 30(m-1/2) 25m = 6 +30m – 15

5m = 9 m = 9/5









O mmc dos denominadores = 390

390*(3y+1)/13-390*(2-y)/2 = 390*(4y-1)/5- 390*(2y-5)/3

30*(3y+1) – 195*(2-y) = 78*(4y-1) – 130*(2y-5)

90y+30–390+195y = 312y–78–260y+650 → 233y = 932 →

y = 4








O mmc dos denominadores = 36

36*(9x+7)/4 + 36*(1-7x)=36*(2+x)/9

9*(9x+7) +36 – 252x = 4*(2+x) 81x+63+36-252x = 8+4x

-175x = - 91  7*25x = 7*13 x = 13/25